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Top articles

  • Maquette et plan

    22 novembre 2017

    Différencier les types de représentations : un travail de longue haleine... Nous allons, durant les séances prochaines, étudier l'espace et ses représentations. Nous avons visionné différentes maquettes grâce à des images sélectionnées (en voici quelques...

  • Piper : court métrage numéro 1

    13 novembre 2017

    https://youtu.be/1Ywlxa9ioi0 Propos recueillis après visionnement : -" J’ai beaucoup aimé ; ça me fait rire quand il se fait renverser par la vague." - "Moi, j’ai eu peur !" - "J’ai trouvé drôle et aussi très mignon." - " ça parle d’un petit oiseau qui,...

  • Le thaumatrope

    18 novembre 2017

    Pour information : Pour inventer le cinéma, il fallait être capable de créer des images en mouvement. Au cours du XIXesiècle, les recherches en optique vont peu à peu rendre cela possible, produisant au passage une multitude de jouets aux noms étranges....

  • Court métrage 4

    18 novembre 2017

    Ensemble de mini-clips sur le thème de la fraternité. Cliquer sur la photo pour activer le lien si vous le souhaitez ... * Ensemble plus haut : comment résoudre un problème ... en s'entr'aidant ... une parole de CPa ;) * la fraternité sur un air de slam...

  • L'homme aux bras ballants

    04 octobre 2017

    Difficile passage entre réalité et imaginaire : comment le jour succède t'il à la nuit ? Nous avons travaillé à l'oral sur la rotation de la terre et avons lu des albums sur la nuit, choisi une poésie également sur cette thématique. Ce matin, nous avons...

  • Retrouver un objet à partir d'un dessin

    06 novembre 2017

    Cette activité mathématiques préparatoire à une séquence sur le plan dans le domaine de Questionner le monde a suscité beaucoup d'intérêt ce matin dans la classe. En effet, il s'agissait de "coder" librement un emplacement pour donner des indices à un...

  • Petite escapade : court-métrage 2

    14 novembre 2017

    Ce court-métrage n'est pas disponible en libre accès, je ne peux donc le partager sur le blog... Il a suscité beaucoup de commentaires tant sur la technique que sur le fond... Propos recueillis : - C'est l'histoire d'un petit garçon qui part pour l'école...

  • Pour ceux qui le souhaitent ...

    08 novembre 2017

    des exercices complémentaires sur le son OU pour réviser car fait en classe : https://www.clicmaclasse.fr/activites/sons/ou/son_ou_ex01.html https://www.clicmaclasse.fr/activites/sons/ou/son_ou_ex02.html conseillé pour approfondir : +++ : https://www.clicmaclasse.fr/activites/sons/ou/son_ou_ex03.html...

  • Tam Tam

    24 octobre 2017

    Un petit jeu de lecture et de rapidité. Il s'agit de retrouver l'unique paire image-mot qui existe entre 2 cartes-images et une carte-mots. Tam Tam Safari utilise les mots référents usuels pour l'étude des sons (o de robot, i de radis, a de ananas, u...

  • La semaine du court-métrage

    11 novembre 2017

    La semaine prochaine, plusieurs classes de l'école participent à une fête du cinéma dont le Cpa !!! Nous allons visionner un court-métrage par jour, écrire un texte sous forme de critique cinématographique et noter les films visionnés : une façon d'enrichir...

  • Les prépositions spatiales 2

    04 octobre 2017

    Karoline: "Je suis devant la table de Valentin." Janez : "Je suis derrière la chaise de Valentin." Emma : "Je suis à gauche de Michaela." Petar : "Je suis près de Vasil." Valentin : "Je suis à l'intérieur de la classe." Siyana : "Je suis loin du tableau."...

  • Les CE2 lisent pour nous ...

    11 février 2018

    Les élèves de la classe d'Anne Saint James s'entraînent à lire à haute voix en mettant le ton. Ils viennent nous lire un album chaque jour en ce moment et cela nous aide à mieux comprendre ce que nous devons nous aussi faire si nous voulons en fin d'année...

  • The hungry caterpillar

    05 février 2018

    Bojana, professeur d'anglais du collège, vient avec quelques élèves chaque jour en début d'après-midi, pour nous jouer une petite histoire...et nous apprendre du vocabulaire. Cela dure 2 minutes mais nous essayons de mémoriser le lexique : the egg, the...

  • Les nombres jusqu'à 100

    07 février 2018

    Un grand pas en numération dans la progression de Cap Maths, nous engageons la lecture et la reconnaissance des nombres jusqu'à 100 ... pas de panique, c'est le début !!! La fréquentation va être ludique, chantée, jouée, travaillée... Pour renforcer l'apprentissage...

  • Dates à ne pas manquer pour le CPa ;)

    10 juin 2018

    - Mercredi 13 juin : matinée sportive au stade NSA avec les 3 classes de CE2: course : 1000 mètres pour notre classe et jeux collectifs : relais et ballon capitaine. - Vendredi 15 juin : Cinésofia : projection des films et cérémonie de remise des prix......

  • Course des 1000 mètres

    13 juin 2018

    Un temps splendide mais une forte chaleur ... BRAVO à TOUS les CPs qui n'ont pas démérité !!! Aucun abandon : tous le sourire et le courage qui ne leur fait jamais défaut... Darice a fini grande première suivie de près par Karoline et Victoria. Les garçons...

  • Test d'aisance aquatique

    29 mai 2018

    Pour répondre aux attentes des programmes, nous avons commencé à nous exercer sur les compétences attendues en fin de CP afin d'obtenir le test d'aisance aquatique. Le test permet de s’assurer que l’élève est apte à : – effectuer un saut dans l’eau ;...

  • Le chewing - gum

    16 mars 2018

    Le chewing-gum Refrain Je le mastique, je le machouille, je le machouille chouille chouille chouille chouille Je fais des fils, je fais des bulles, je fais des bulles bulles bulles encore des bulles C'est le chewing-gum et j'en raffole Croyez-moi, j'en...

  • La cigale et la fourmi

    10 juin 2018

    Samar, jeune étudiante libanaise, est venue en formation dans la classe pendant deux semaines. Elle a travaillé sur les fables de Jean de la Fontaine. Elle nous a expliqué ce qu'était une morale ou une "leçon de vie". C'est à travers la fable de la cigale...

  • Semaine des langues : le néerlandais

    16 mai 2018

    La maman de Manon est venue mardi matin nous faire une présentation très complète de sa langue maternelle. Elle nous a appris beaucoup de choses que nous reverrons petit à petit : lecture et repérage sur carte, la photo satellite ... Elle nous a fait...

  • EMC : les messages clairs

    17 mars 2018

    Communiquer, essayer de résoudre les petits conflits : les messages clairs nous aident à apprendre le : "Vivre ensemble", à verbaliser ses émotions ... Pour mieux nous approprier ces messages clairs, nous allons essayer à notre tour de mettre en scène...

  • Ecoute musicale

    23 janvier 2018

    Durant cette période, nous allons travailler sur le ressenti à l'écoute d'un morceau de musique, la caractérisation de morceaux : rythme, intensité... , l'identification des instruments entendus... Les enfants essaient de verbaliser leurs émotions, d'écouter...

  • Première chanson ...

    13 septembre 2017

    Pas sages Pas sages pas sages On n’est pas toujours sages Faudrait que j’arrose les fleurs de maman Mais moi ce qui m’amuse c’est d’arroser les gens ! Faudrait que je range tout un tas d’assiettes Mais moi ce qui m’amuse c’est de les mettre sur la tête...

  • Poésie 2 choisie

    18 octobre 2017

    Le jour, la nuit C'est le soleil Qui me réveille, Vive le soleil ! Il monte dans le ciel Jusqu'à midi... Et redescend Tout l'après-midi. On dit qu'il va se coucher De l'autre côté... Moi je sais déjà Qu'il ne se couche pas : Le soleil éclaire L'autre...

  • Découverte d'un artiste : street art ...

    20 octobre 2017

    et trompe-l'oeil , David Zinn nous a enchanté par ses talents de dessinateur, d'humoriste, de metteur en scène ... un vrai régal qui nous a beaucoup inspiré... Le personnage principal, Sluggo nous a véritablement séduit ! En espérant, à la rentrée, pouvoir...

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