Durant cette période, nous allons travailler sur le ressenti à l'écoute d'un morceau de musique, la caractérisation de morceaux : rythme, intensité... , l'identification des instruments entendus... Les enfants essaient de verbaliser leurs émotions, d'écouter...
Lire la suiteNous avons essayé de définir ces mots difficiles ... et avons beaucoup ri avec une ouverture sur 5 très courts-métrages...
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Nous jouons avec les mots afin de ne pas tomber dans les pièges de la lecture trop rapide : confusions de lettres, apprentissage du pluriel ...
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Nous avons été invités vendredi dernier à un spectacle de contes et marionnettes , animé par un artiste venu de France : Bruno Sabalat.
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La maîtresse nous a dit que nous avions beaucoup de talent et d'imagination... Alors, nous tentons notre chance en participant au concours Plumes en herbe ! À partir des illustrations d'un titre à paraître de la collection Premières lectures les élèves...
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En France, le premier dimanche du mois de JANVIER, on mange la galette des rois. On dit qu’on « tire » les rois. La tradition veut que le plus jeune se cache sous la table et désigne à qui on donne les parts de galette. Lorsqu’on trouve la fève, on devient...
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N'oubliez pas de me contacter pour obtenir les codes afin de bénéficier de l’accès aux exercices en ligne de l'éducation nationale ...
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