• Pour répondre aux attentes des programmes, nous avons commencé à nous exercer sur les compétences attendues en fin de CP afin d'obtenir le test d'aisance aquatique.

    Le test permet de s’assurer que l’élève est apte à :

     

    – effectuer un saut dans l’eau ;

    – réaliser une flottaison sur le dos pendant cinq secondes ;

    – réaliser une sustentation verticale pendant cinq secondes ;

    – nager sur le ventre pendant vingt mètres ;

    – franchir une ligne d’eau ou passer sous une embarcation ou un objet flottant.

     

    Ce test peut être réalisé avec ou sans brassière de sécurité.

     

     

    Този тест позволява да се прецени дали ученикът е в състояние : 

    - да прави скок във водата ; 

    - да плува по гръб в продължение на пет секунди ; 

    - да се задържи вертикално повдигане за пет секунди ; 

    - да плува по корем за двадесет метра ; 

    - да прави преминаване на линия или преминаване под плаващ обект. 

    Този тест може да се извърши с или без мини пояси за ръце. 


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  • Après le chocolat belge, nous avons eu la chance de déguster une autre spécialité : les gaufres, préparées par la maman de Manon ! 

    MERCI !!! 

    Joyeux anniversaire Manon !  Joyeux anniversaire Manon !

    Joyeux anniversaire Manon !  Joyeux anniversaire Manon !  


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  • Madame Mokrani, maman d'élèves de G.S, de CM2 et 3 ème, est venue nous enchanter avec une séance de découverte du kabyle. Elle était accompagnée de sa grande fille Anya qui , avec elle aussi, beaucoup de générosité, nous a appris les premiers rudiments de leur langue maternelle. 

    Elles nous ont appris les mots de la famille, compter jusqu'à 5, nous ont raconté l'histoire de Aïcha, l'ogre et le grand-père : conte traditionnel. https://youtube/n3PpC1aDecM

    Semaine des langues : le kabyle

    Enfin, nous avons écouté la chanson d'Idir. La chanson préférée de notre maîtresse ;) 

     

     

     


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  • Les aventures de Perrine et Baxter nous plongent dans une jungle que Henri Rousseau aurait pu représenter... 

    Nous avons appris des éléments caractéristiques de l'artiste et de son oeuvre puis avons découvert ce qu'est un puzzle collaboratif et avons laissé notre imagination voguer à partir d'éléments de tableau... 

    La découverte du Douanier Rousseau La découverte du Douanier Rousseau


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  • La maman de Valentin est intervenue ce matin dans la classe pour nous parler de son pays : la Moldavie et de sa langue maternelle : le roumain. 

    C'est à nouveau avec beaucoup de plaisir que nous avons appris à situer sur notre carte de l'Europe : la Roumanie et la Moldavie. Nous avons répété quelques mots de présentation et de politesse. 

    Des enfants ont pu établir un parallèle avec l'italien. 

    Nous avons écouté l'histoire très poétique de Apolodor le petit pingouin http://fliphtml5.com/doip/sxot et avons écouté deux chansons : une interprétation en musique de l'histoire et un grand succès moldave : OZONE

    Mille mercis pour cette visite, votre patience et gentillesse  !!!

    Semaine des langues : le roumain  

    Semaine des langues : le roumain  Semaine des langues : le roumain

     

     


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